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流美中心小学六年级语文(上册)十月份月考测试卷  

2009-11-03 09:52:02|  分类: 六年级(上) |  标签: |举报 |字号 订阅

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流美中心小学2009—2010学年度第一学期

语文    六年级(上册)  十月份月考测试卷

(满分100分,110分钟完成)

题号

总分

得分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、读拼音,写词语。(5分)

zhì  xù   hūn  yōng  yōu  lǜ   róng qià   yīn sēn  kě  bù

    

 

    jù   pà   là  zhú    nú   yì   wū   jǐ   kāng  kǎi jī’áng

     

 

二 、把下面词语补充完整。(4 分)  

(   )(   )不安 (  )(  )无 几  (  )牙(  )嘴 (  ) (  )待哺      (  ) (  )不倦 (  )颖(  )出  顶(  )(   )拜  大名(  ) (  )   

三 、根据句子意思,把下面句子的“看”换成恰当的近义词。( 4 分 )

1、我登上山顶,看(        )着滚滚的江水流向天边。

2、我们在独立完成阅读练习时,不能看(     )一遍就匆匆作答,而应一边看一边想。

3、翠鸟站在苇杆上,一动不动地看(     )着水面。

4、我坐在飞机上,看(     )美丽的城市风光。

四、在括号里填上合适的关联词语。(5分)

1、(       )我们小队最先到达山峰,红旗(        )属于我们的了。

2、(       )小涛第一次参加演讲比赛,(        )他一点也不紧张。

3、(       )在校内校外,我们(       )应该讲文明。

4、(       )时间是宝贵的,(        )我们要十分珍惜它。

5、邱少云(        )牺牲自己的生命,(       )暴露目标。

五、按要求改写句子(8分)

1、欣欣对方方说:“我们家买了一台电脑。”

改写转述句                                                 。

2、老师的付出不能用金钱来计算。

改成反问句                                                 。                                          

3、“中国”两个字成了人们目光的焦点

缩写                                                       。

4、鸟在枝头上叫着。

改写拟人句:                                                。 

六、综合修改下面一段话。(共10处错误)(5分)

“哈里.波特”这本书写得深动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我非常高兴极了。一放学,我就迫不急待地拿起书,座在坐位上读了起来:读了这本书,受到不少启发。我要向哈里.波特那样,敢于向邪恶势力挑战的好思想。

七、连线。5分

爱因斯坦         宇宙模型      ︱     夏 洛 蒂       《堂吉可德》 

霍    金         电磁理论      ︱     雨    果       《人间喜剧》

哥 白 尼         相 对 论      ︱     莫 泊 桑       《简.爱》

牛    顿         日 心 说      ︱     塞万提斯       《巴黎圣母院》

法 拉 第         万有引力      ︱     巴尔扎克       《羊脂球》

八、根据课文内容填空。(5+3+2+2=12分)。 

1、著有《          》的非凡的科学家霍金有“           ”之称, 霍金的魅力不仅在于_____________的物理天才,更因为他是_________的___________。他不断_____的__________和__________的_____________深深地感动了大众。他不追求那种被人众星捧月般的               ,宁愿一个人静静思考。

2、一本男孩子必读的书在吴缅家三代相传这本书是英国作家          的《              》我们也和作者一样非常喜欢读这本书,才读几页,         就             了。(填一成语),原因是                                                                       

                                                                                 

3.《小草和大树》一文中的“小草”用来比喻                          。

“大树”用来比喻                                    。

4.生活中像霍金这样身残志坚的人还有许多,比如          、          。

九、展示阅读欣赏能力。(22分)    

        (一)课内阅读(1+1+2+2+2+2+2=12分)

她们的路走对了,她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严的向传统的观念和陈腐的偏见宣战:世界上不存在什么“不是妇女的事业” !一年后,夏洛蒂的《简爱》出版了。小说一问世就受到广大读者的热烈欢迎,引起评论界的广泛重视。几乎同时,艾米莉的长篇小说《                     》和安恩的长篇小说《艾格尼斯格雷》相继出版,同样获得极大的成功。三姐妹同时                 (tuō yǐng ér chū )震动了英国乃至世界文坛,成为世界文学史上少有的盛事。

1、按课文内容在横线上填写。

2、“她们的路走对了!”中的“她们的路”是指                                      

3、文中的“小草”是指                              。“桂冠诗人”                 

称之为“小草”的原因是                                                          

4、“小草”浇灌成“大树”,“大树”具体体现在哪里?请用波浪线画出。

5、世界上不存在什么“不是妇女的事业”!从事文学创作的女作家真是太多了,她们是                               ,其中我最喜欢读              写的《                      》。

6、当夏洛蒂的《简爱》出版时,那位曾经讽刺挖苦它的桂冠诗人会怎么想?会怎么说?☆                                                              

                                                                                

7、、勃朗特姐妹的成功经历给了我这样的启示:

                                                                                                                                             

                                                                                                                                                                                               

 (二)秋天的怀念(10分)

史铁生

     ①双腿瘫痪后,我的脾气变的暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我是动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命的捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说: “咱娘俩在一块,好好儿活,好好儿活……”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她经常肝疼得整宿(sù   xi?   xiù)翻来覆去的睡不了觉。

    ②那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷啦啦”的飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推你去看看吧。”她憔悴的脸上显出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴的一会儿坐下,一会站起来:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我的身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们去‘仿善’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

    ③她出去了,就再也没回来。

    ④邻居把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也决没有想到那竟是永远的诀别。

    ⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她艰难的一生。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

⑥又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,活泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩(li?  li?ng)在一块儿,好好儿活……

1、用“√”给问中的加点字选择正确的读音。(1分)

2、整篇文章中洋溢着一种伟大的母爱。哪些地方的描写最让你感动?请用“—”在文中画出来,并把理由写下来。(2分)

                                                                                                                                                 

3、读读第②自然段中的画浪线的句子,回答问题。(3分)

(1)    这段话描写的是什么季节的事情?

                                                                                                                                               

(2)    母亲挡在窗前不想让“我”看到什么?

                                                                                                                                             

(3)    她为什么要带“我”到北海去看菊花?                                             

                                                                      

4、说说文章为什么用“秋天的怀念”作题目。(2分)

                                                                                                                                              

5、读了这篇文章,你一定会深受感动。请说说你对“好好儿活”的感悟和理解。                                                                                                                                                  

                                                             (2分)

十、作文(30分)

题目:我真的很棒

未来的社会是人才竞争的社会,善于推荐自己将是迈向成功的起点。我们每个人都有自己的个性,都是与众不同的,都会闪现出与别人不一样的光芒,请你以“我真的很棒”为题目写一篇习作。用具体事例告诉大家你“棒”在什么地方。语句通顺,不少于400字。

 

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